Det reglerade yrket elinstallatör

Varför görs denna översyn?

Samhället elektrifieras i snabb takt, och elinstallatörers kompetens är en central del av Sveriges elsäkerhet. Samtidigt har Elsäkerhetsverket sett flera indikationer på utvecklingsbehov, bland annat:

• att vissa utbildningar inte når upp till den kunskapsnivå som krävs i yrket
• att elektrifiering och teknikutveckling skapar nya krav, exempelvis kopplat till elkvalitet och elektromagnetisk kompatibilitet (EMC)
• att branschens kompetensförsörjning behöver stödjas av ett regelverk som fungerar väl i praktiken

Förstudien ska ge Elsäkerhetsverket en samlad bild av hur reglerna fungerar och upplevs — både av de som utbildar och av de som arbetar i yrket. 

Vad ska arbetet leda till?

Målet med översynen är att ta fram ett kunskapsunderlag som kan användas i framtida beslut om elinstallatörsyrkets reglering. Arbetet ska resultera i:

• en sammanställning av erfarenheter från bransch, utbildningsaktörer och myndigheten
• en bedömning av hur väl reglerna bidrar till målen för Elsäkerhetsverkets regelgivning
• en analys av hur reglerna påverkar kompetensförsörjningen, inklusive aspekter som jämställdhet och mångfald
• ett beslutsunderlag för framtida prioriteringar inom myndighetens regelgivningsarbete

I uppdraget ingår inte att ta fram nya regler. Förstudien är ett första steg för att förstå nuläget och identifiera vad som eventuellt behöver utvecklas.

Ett fortsatt reglerat yrke

Yrket elinstallatör är sedan länge ett reglerat yrke och kommer även fortsättningsvis att vara det. Regelverket finns för att säkerställa att elanläggningar är säkra och att yrkesutövare har rätt kompetens. Det finns flera auktorisationsnivåer, och den som är auktoriserad kan även ansvara för regelefterlevnad (EFR) i ett elinstallationsföretag. Elsäkerhetsverket vill säkerställa att kraven ger den kompetensnivå som det alltmer elektrifierade samhället ska kunna förvänta sig av en elinstallatör.

Dialog – du kan bidra

Förstudien bygger på samverkan och såväl branschens som utbildningsaktörernas erfarenheter är viktiga för att få en så heltäckande bild som möjligt. Under hösten 2026 öppnar en särskild process där aktörer kan lämna in synpunkter och kunskapsunderlag. Redan nu är du välkommen att ta kontakt om du vill bidra i dialogen.

Tidplan för förstudien

Våren–sommaren 2026:

Uppstart, nulägesbeskrivning och planering av insamlings- och dialoginsatser.

Hösten 2026:

Samverkan och dialog med bransch och utbildningsaktörer, insamling av underlag.

Vintern 2026/2027:

Sammanställning, analys och avrapportering av resultat.